¿SON INTELIGENTES LOS ANIMALES?

diciembre 29, 2009

Lo que piensan los animales http://ngenespanol.com/2008/03/03/lo-que-piensan-los-animales/

Escrito por Jennifer S. Holland

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Foto de Vincent J. Musi

Uek Cuervo de Nueva Caledonia

Resuelve problemas y crea y usa herramientas, habilidades cognitivas que previamente se creía que eran exclusivas de los primates.
Universidad de Oxford, Oxford, Reino Unido

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Foto de Vincent J. Musi

Shanthi Elefante asiático

Retiene recuerdos a largo plazo y lazos sociales; posee sentido del yo.
Zoológico Nacional, Washington, DC

¿Qué ve un elefante cuando mira el espejo? A sí mismo, al parecer –una habilidad mental que sólo se sabía que existía en seres humanos, monos y delfines–. En estudios con espejos, los elefantes asiáticos primero exploran el espejo como un objeto, pero quizás al hacerlo se percaten de que se ven a sí mismos. Se mueven de manera atípica y tocan repetidas veces una marca pintada en su cabeza que no verían sin el espejo. “Estas son indicaciones muy convincentes de conciencia de sí mismo”, dice Diana Reiss, de la Universidad Hunter.

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Foto de Vincent J. Musi

Azy Orangután

Muestra complejidad cognitiva y adaptabilidad que rivalizan con las de los chimpancés; en estado salvaje, la especie mantiene tradiciones culturales.
Great Ape Trust de Iowa, Des Moines

Azy posee un intelecto complejo –dice Rob Shumaker de su sujeto de estudio, y amigo de 25 años–. Los orangutanes tienen la misma capacidad cognitiva que los grandes monos africanos, o incluso los superan en algunas tareas”. Azy no sólo comunica sus pensamientos con símbolos abstractos en el teclado, sino que también demuestra una “teoría mental” (entendimiento de la perspectiva de otro individuo) y hace elecciones lógicas y pensadas que muestran una flexibilidad mental de la cual algunos chimpancés carecen. En su estado natural, los orangutanes mantienen tradiciones culturales innovadoras: algunos grupos elaboran herramientas para hurgar a fin de extraer insectos de los agujeros en los árboles; otros usan hojas como paraguas o como servilletas, las amontonan a manera de almohadas o se cubren las manos con ellas cuando trepan por un árbol espinoso. Además, en raras circunstancias, los orangutanes tuercen hojas, las lían y las arrullan como si fueran muñecas.

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Foto de Vincent J. Musi

Astatotilapia burtoni

Determina el rango social por medio de la observación, un eslabón en el proceso de desarrollo del razonamiento lógico.
Universidad de Stanford, Stanford, CA

En ciertos peces Astatotilapia burtoni, los machos ven a otros pelear para juzgar su potencial para competir. Los machos subordinados pueden adoptar colores femeninos para consumir a escondidas el alimento de otro. “Hacen todo esto a las ocho semanas de edad, con un cerebro del tamaño de un chícharo pequeño”, dice Russell Fernald, quien estudia la manera en que las situaciones alteran las células cerebrales de los peces.

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Foto de Vincent J. Musi

Alex Loro gris africano

Contaba; conocía colores, formas y tamaños; tenía un dominio básico del concepto abstracto de cero.
Universidad de Brandeis, Waltham, MA

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Foto de Vincent J. Musi

Edward Oveja Leicester de lana larga

Las ovejas reconocen rostros individuales y los recuerdan a largo plazo.
Hopping Acres Farm, Bruceton Mills, WV

Dígales a las ovejas que todas se parecen y quizá deseen ser diferentes. Al igual que los primates, las ovejas, en estudios, reconocen diferentes caras (alrededor de otras 50 ovejas y 10 seres humanos) y aún las distinguen dos años más tarde. Las caras familiares las tranquilizan y pueden reconocer expresiones tanto contentas como enojadas (prefieren las primeras). Estas son habilidades sofisticadas en un animal que en general no se distingue por su intelecto, dice Keith Kendrick, del Instituto Babraham.

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Foto de Vincent J. Musi

Arístides Lémur de cola anillada

Despliega habilidades que ofrecen información sobre los precursores evolutivos de las secuencias de recuento y de ordenamiento.
Centro de Lémures de la Universidad de Duke, Dirham, NC

Aun cuando los lémures de cola anillada o makis son más primitivos que otros primates, tienen impresionantes habilidades numéricas. Elizabeth Brannon, de la Universidad de Duke, informa que los animales repiten secuencias arbitrarias con la nariz en una pantalla táctil y pueden discriminar entre cantidades. “Hacen cientos de intentos”, dice, mejorando continuamente conforme “aprenden a aprender”.

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Foto de Vincent J. Musi

Betsy Perra collie de la frontera

Retiene un vocabulario en aumento constante que rivaliza con el de un niño que empieza a andar.
Viena, Austria

¿Qué tanto pensamiento hay tras esos ojos? Mucho, en este caso. Betsy, de seis años de edad, puede asociar nombres a objetos específicos más rápido que un gran mono; su vocabulario es de 340 palabras y sigue en aumento. Su intelecto quedó de manifiesto desde muy joven: a las 10 semanas podía sentarse cuando se le pedía que lo hiciera, y pronto aprendió nombres de objetos y se apresuraba a ir por ellos –pelota, cuerda, papel, caja, llaves y docenas más–. Ahora relaciona por lo menos a 15 personas con su nombre real, y en pruebas científicas se ha probado que tiene habilidad para asociar fotografías con los objetos que representan. Dice su propietaria: “Ella es un ser humano con figura de perro. Estamos aprendiendo su lenguaje, y ella está aprendiendo el nuestro”.

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Foto de Vincent J. Musi

JB Pulpo gigante de Pacífico

Tiene una personalidad bien definida, usa herramientas, reconoce a individuos.
Acuario Nacional de Baltimore, MD

Con un cerebro relativamente grande y brazos diestros, se sabe que los pulpos bloquean sus guaridas con rocas y se entretienen disparando agua a blancos de botellas plásticas y al personal de laboratorio (la primera conducta de juego reportada en un invertebrado). Incluso pueden expresar emociones básicas al cambiar de color, dice Roland Anderson, del Acuario de Seattle.

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Foto de Vincent J. Musi

Kanzi Bonobo

Adquirió el lenguaje de manera espontánea; hace herramientas del nivel de los primeros seres humanos.
Great Ape Trust de Iowa, Des Moines

El joven Kanzi empezó a aprender el lenguaje por sí solo, al observar a los científicos que intentaban entrenar a su madre. A los 27 años de edad, el bonobo “habla” usando más de 360 símbolos del teclado y entiende miles de palabras habladas. Forma oraciones, sigue instrucciones nuevas, y elabora herramientas de piedra –modifica su técnica dependiendo de la dureza–. Incluso toca el piano (alguna vez tocó con Peter Gabriel). Haga a los seres humanos vivir durante 15 generaciones cono bonobos, dice William Fields de Great Ape Trust, y los “bonobos se harían menos bonobos y las personas, menos humanas. En realidad no somos tan diferentes”. Un ejemplo perfecto de esto es que Fields ahora analiza las vocalizaciones de Kanzi: “Creemos que quizá esté diciendo palabras en inglés, simplemente demasiado rápido y con un tono demasiado agudo como para descifrarlas”.

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Foto de Vincent J. Musi

Momo Tití común

Aprende de otros y los imita.
Universidad de Viena, Austria

Los titíes comunes pueden imitar las acciones de otros, una de las formas más complejas de aprendizaje (incluso tienen un sentido de “permanencia de objeto”, saben que algo fuera de su vista aún existe). Pero, dice Friederike Range, de la Universidad de Viena, los lapsos breves de atención de los primates tal vez evitan que desarrollen conductas más complejas.

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Foto de Vincent J. Musi

Psychobird Urraca azuleja

Recuerda el pasado, planea para el futuro.
Universidad de Cambridge, Cambridge, Reino Unido

No permita que el cerebro del tamaño de una nuez lo engañe. Las urracas azulejas hacen algo de razonamiento real, dice Nicky Clayton, profesora de la Universidad de Cambridge. Cambian de lugar la comida que han escondido si otra urraca las ve ocultarla, recordando cuando ellas mismas fueron ladronas. Clayton dice que las urracas también basan las reservas de alimento en el hambre futura, independientemente de las necesidades actuales.

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Foto de Vincent J. Musi

Maya Delfín tursión o tonina

Destaca en la comunicación y la conducta imitativa.
Acuario Nacional en Baltimore, MD

Imitadores con recuerdos a largo plazo, una fuerte comprensión del vocabulario y la sintaxis, y una vena creativa, los delfines son flexibles cognitiva y conductualmente. “Tienen un cerebro con conocimiento general amplio y habilidades en varias áreas, como nosotros. Manipulan su mundo para hacer posibles las cosas, dice Louis Herman, de la Universidad de Hawai.

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Foto de Vincent J. Musi

Las abejas han sorprendido a los científicos desde hace tiempo con sus comportamientos sociales (bailando las direcciones hacia una fuente alimenticia, trabajando en tándem con miles de compañeros de colmena, con trabajos especializados dentro y fuera de la colmena). También impresionantes son sus complejas memorias: las abejas pueden aprender y memorizar rutas locales, puntos de referencia y cuándo florecen diferentes flores –lo que les permite visitar el mismo sitio al mismo tiempo el siguiente día, mejorando su eficiencia de búsqueda.

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Foto de Vincent J. Musi

Esta pequeña cara está al frente de un pequeño cerebro –pero uno que hace grandes e impresionantes cosas. Los perros de la pradera Gunnison, los cuales viven en colonias en el sudoeste americano, son una de las principales presas de zorros, coyotes, halcones, gatos, serpientes, águilas y hurones. Con Slobodchikoff, de la Universidad del Norte de Arizona, ha demostrado que los perros de la pradera han evolucionado tanto llamadas de alarma como conductas de escape específicas a cada depredador. Esas llamadas incluso contienen información descriptiva acerca del tamaño, color y velocidad del depredador, lo que les da a otros miembros de la colonia una poderosa imagen del enemigo antes de que ataque.

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Foto de Vincent J. Musi

Parecen revolotear de flor en flor, pero los murciélagos que se alimentan de néctar son mucho más pensativos de lo que parecen. Estudios de Glossophaga soricina revelan que los murciélagos recuerdan las ubicaciones de sitios donde la comida está agotada, memorizando hasta 40 sitios previamente visitados –lo cual les ayuda a decidir dónde buscar alimentación.

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Foto de Vincent J. Musi

No se apresure en chillar de repulsión: las ratas son sorprendentemente inteligentes y, actualmente, son bastante parecidas a nosotros. Se ríen cuando les hacen cosquillas, son sociables, aprecian (y hasta anticipan) el sexo. También conocen sus propios límites intelectuales, llamados metacognición: característica que se pensaba sólo los simios tenían. En exámenes auditivos en los cuales las ratas eran premiadas por sus respuestas correctas, no se les daba nada por sus respuestas incorrectas, y se les daba un pequeño premio por admitir “No sé”, optaron por los premios seguros (aunque magros) de “No sé” cuando carecían de confianza en su juicio. Nada mal para mugrientas alimañas callejeras.


Google compra WordPress y lo integra en Blogger

diciembre 28, 2009

No se si es una buena o una mala noticia pero es algo con lo que nos sorprende Google, con otra compra, y esta vez se trata de la mayor plataforma para blogs de la red.

Puede ser buena por una simple razón: si Google se gasta unos cuantos de millones de dólares en WordPress y lo une a Blogger quizás estemos hablando de la mayor red de blogs del mundo y, claro está, pondrá toda la carne en el asador para brindarnos todas las ventajas de WordPress en nuestros humildes blogs.

Pero no todo son alegrías. Parece ser, y esta es la mala noticia, que limitarán el uso de las plantillas (templates) profesionales al igual que en WordPress y pasarán a ser de pago, siendo casi imposible editar las plantillas básicas.

Se desconoce si cambiarán el nombre de la plataforma. Los gurús de la red ya barajan varios nombres entre los que están BloggerPress o WordBlogger, Veremos qué hacen desde la casa del buscador… toca esperar

Al terminar de leer esta noticia recuerde que hoy es 28 de diciembre


PANDEMIA. EL SIDA: azota al mundo y en especial a África. Anexo: conciencia sobre sistema de salud pública

diciembre 26, 2009

Mientras que la cifra de muertes por sida desciende en la mayoría de los países desarrollados, como ocurre en el caso de España, Africa sufre por esta enfermedad una epidemia de dimensiones bíblicas. Al sur del Sáhara, el sida es peor que cualquier otra cosa en el mundo. La catástrofe está transformando el contienen africano para siempre.
http://www.elmundo.es/elmundosalud/especiales/pulitzer/sida.html
http://www.diplomaticnet.com/es/act/act8.html
http://old.hegoa.efaber.net/topics/documentacion/boletines/HegoaCdocBoletin9

LA PANDEMIA PUEDE SERVIR PARA HACER NUEVA CONCIENCIA SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA SALUD PÚBLICA Y SU SISTEMA (el caso argentino)

Autor Dr. Roberto Tafani. La nueva pandemia. http://www.telediariodigital.com.ar/weblogs/economia/leer.asp?idx=26847. La aparición de la fiebre porcina y su calificación como pandemia letal ha puesto al mundo en alerta. Se ve ahora que un problema de salud pública tras otro golpea no sólo a los países pobres sino también al mundo desarrollado. El impacto es múltiple. Afecta desde las prácticas sociales, hasta la propia economía.
De repente la salud pública que era vista como algo relativamente postergado en los sistemas de salud ha pasado a ser lo más importante en la vida cotidiana. Socialmente el mundo está cambiando sus patrones interactivos. Si la sociedad se estaba convirtiendo en una suerte de multitud solitaria donde las relaciones interpersonales se daban crecientemente por vía digital, (estar “con” pero “sin el otro” mediatizado por la electrónica) estas enfermedades habrán de profundizar esas prácticas sociales. El proceso de individualización social no para así de crecer.
El impacto sobre la economía será inmediato. A la recesión mundial se le sumará la contracción del comercio. Habrá menos turismo, viajes y ocupación de los hoteles. Algunas estimaciones suponen que esto implicará una contracción del 5 % del producto mundial. La pinza rompenueces no podía ser peor. El mundo quedó entre los especuladores financieros irresponsables y las pandemias de origen animal. Desde el punto de vista del sistema de salud hay varias cosas que destacar.
En primer lugar que por demasiado tiempo el enfoque fue basado en la alta tecnología como solución para los problemas sanitarios y queda claro ahora que el sistema no estaba preparado para el resurgimiento de enfermedades infecto-contagiosas.
En realidad ya en los 80s con la aparición del HIV SIDA, esta cuestión de la falta adecuada de organización en el sistema sanitario y la ausencia de las conductas apropiadas en la población civil había quedado sobre el tapete. Sin embargo una vez que aparecieron los antiretrovirales que cronificaron la enfermedad, la discusión sobre el propio sistema de salud en general pasó a un segundo plano.
En Argentina, hasta el mayor aumento por las retenciones iban a ir hasta hace apenas un par de meses a 30 hospitales de alta complejidad y ahora comprendemos que no podemos dar cuenta del saneamiento básico ambiental. Que el mosquito nos abruma. Que las ratas traen sus propias pestes y que esto ocurre hoy y no hace una eternidad.
En segundo lugar queda claro el daño que ha hecho la falta de Federalismo. Como ha dicho correctamente el centro de estudios IDESA en Argentina la falta de coordinación de las políticas se ha traducido descentralización de servicios y centralización de dinero. Cada vez más hubo que hacer más tareas con menos recursos. Las Provincias aprendieron a mendigar en la corte del poder presidencial. Los centros de salud aprendieron a vivir en la pobreza. Los hospitales a funcionar en base a transferencias de cajas chicas. Mientras tanto el poder central gasta la mayor parte del presupuesto en compras centralizadas que distribuyen posteriormente como les parece en base las coyunturas que se presentan.
Como se sabe en nuestro país son las Provincias reunidas la que conformaron al mismo. Son ellas las que delegaron parte del poder al Gobierno Central. Es este un país Federal donde la salud es una facultad no delegada por las Provincias por lo cual el Consejo de Ministros de las Provincias o sea el Consejo Federal de Salud (COFESA) debió ser el eje central de las políticas de Salud. En lugar de eso lo que se visualiza es la personalización de las mismas en quien debió ocuparse de regulación antes que de la operación diaria del sistema esto es el Ministro Nacional de turno.
El sistema de salud ha sufrido los avatares de la falta de coordinación de las Provincias entre sí y entre las provincias y los municipios. El sistema de salud estuvo abrumado por la puja distributiva donde los actores pelearon infinitamente por colocar sus prestaciones dentro del programa médico obligatorio. Donde la sobreoferta ha convivido permanentemente con la escasez. Un sistema donde ya en los años 80 había tomógrafos computados para 300 millones de personas y hoy nos damos cuenta que los mosquitos y los roedores nos quitan la tranquilidad. El sistema de salud ha sufrido la falta de Federalismo. La desfinanciación unida a la sobrecarga de trabajo. La salud importaba poco. Hay provincias donde las partidas para obra pública llegan puntualmente mientras las de salud tienen meses de demora. El mundo y el país están en alerta. Ojalá esta tragedia sirva para reenfocar las prioridades en el futuro y no sigamos haciendo de las Escuelas de Salud Pública y la Salud Pública en general el patito feo del sistema. Como siempre el mundo parece estar al revés hoy los cerdos, los mosquitos y las ratas nos dicen que debemos cambiar el rumbo…


Hace seis meses se dijo “si logra objetivo salud se continuará diciendo si se puede”. Lo ha cumplido. Muchos retos de aquí en adelante. Deficit de salud a nivel mundial.

diciembre 26, 2009

Hace seis meses se dijo “si logra objetivo salud se continuará diciendo si se puede”. Lo ha cumplido. Muchos retos de aquí en adelante.

Nota 0. AL año: El presidente de EE.UU., Barack Obama, celebró hoy el que describió como “histórico” voto en el Senado a favor de la reforma sanitaria, que busca ampliar la cobertura médica a 30 millones de estadounidenses. http://www.vocero.com/noticia-37004-obama_celebra__voto_a_favor_de_la_reforma_de_salud.html

Estados Unidos está “finalmente listo para cumplir la promesa” de cambiar un sistema con problemas, indicó Obama, quien dijo esperar que la Cámara de Representantes y el Senado lleguen pronto a un acuerdo sobre las dos versiones del proyecto

Nota: A poco menos de seis meses, su intervención en Rusia reafirma que la Ciencia, la tecnología y la innovación están entre sus prioridades. Sin embargo los retos son muchos, entre otros la recuperación económica y los cambios en el sistema financiero, además están los inmensos desafíos internacionales. Es de anotar su capacidad de trabajo, su formidable acercamiento mediático y poder de comunicación con la gente, como se ha manifestado en sus intervenciones públicas en diferentes países incluída África.

GABRIEL JACKSON. Un cambio en el que podamos creer
http://www.elpais.com/articulo/opinion/cambio/podamos/creer/elpepiopi/20090716elpepiopi_4/Tes

Discurso Científico de Obama
http://lacomunidad.elpais.com/apuntes-cientificos-desde-el-mit/2009/7/13/discurso-cientifico-obama

EL déficit mundial de la salud
http://www.webislam.com/?idt=6563

Nota: si bien el SIDA es el mal de la época, existen enfermedades endémica que se creían desaparecidas. Sin mencionar aquellas enfermedades originadas en la falta de agua potable o la gripes que se están volviendo enfermedades crónicas. Además plagas como los piojos, las pulgas o las ratas están proliferando, todo lo cual atenta contra la salud y hace estragos entre la población infantil.

Por Alberto Sierra es Periodista. La esperanza de vida ha aumentado en veinte años desde 1946, pero dos mil millones de personas continúan sin tener acceso a medicamentos. En muchos países, sobre todo africanos, se ha registrado una disminución de la esperanza de vida y ha aumentado el número de enfermos por epidemias como el sida, la malaria o la tuberculosis. Más de tres millones de niños mueren cada año durante el parto y otros cuatro millones durante los primeros 28 días de vida.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha publicado su Programa General de Trabajo hasta el año 2015, el mismo en el que termina el plazo adoptado por Naciones Unidas en el año 2000 para reducir la pobreza a la mitad a través del cumplimiento de los Objetivos del Milenio (ODM). En el plan de trabajo de la OMS, se analizan los problemas actuales de salud en el mundo, los retos que suponen y las medidas que la comunidad internacional debe adoptar para afrontarlos durante los próximos años.

Dice el informe que las tendencias en lo que se refiere a los ODM relacionados con la salud son poco alentadoras y que pocos países del Sur están en el camino para reducir a la mitad la mortalidad infantil, pese a que la mayoría de niños mueren por afecciones conocidas para las que se dispone de conocimientos y de métodos de intervención para luchar contra ellas.

La pobreza es la principal enemiga de la salud. La falta de salubridad en los alimentos y en el agua, así como la falta de protección ante los desastres medioambientales provocados por el cambio climático y la debilidad de los sistemas sanitarios son las principales causas de mortalidad en los países más pobres del mundo.

Los recursos que se necesitan para lograr que los ODM se cumplan continúan siendo insuficientes. Las ayudas para el desarrollo destinadas a salud entre 1997 y 2002 aumentaron en casi 2.000 millones anuales, pero gran parte de estos recursos se han movilizado para combatir el sida, mientras que otras enfermedades siguen desatendidas. Las enfermedades olvidadas, como la filiarsis linfática, el dengue, la enfermedad del sueño, la oncocercosis o el mal de chagas, afectan a más de 750 millones de personas y acaban con la vida de más de medio millón cada año.

Los problemas de salud en el mundo se superarían de forma notable si se subsanaran las principales deficiencias sanitarias actuales. Según la OMS, los cuatro problemas más graves son: El déficit de justicia social, en un mismo país, la esperanza de vida de las personas que pertenecen a las clases más altas supera en más de 20 años a las que no tienen acceso a servicios sociales básicos; el déficit de responsabilidad, los conflictos internacionales, las crisis internas, la presión de las fuerzas económicas sobre los países más pobres y la migración de las poblaciones, incluso del personal sanitario cualificado, influyen en el Estado moderno y en su capacidad de mantener políticas sanitarias y de bienestar social; el déficit en lo que respecta a la aplicación, muchas intervenciones eficaces dependen del uso de medicamentos esenciales, pero aún hay casi 2.000 millones de personas que no tienen un acceso seguro a ellos; y el déficit de conocimientos, en muchos países no se disponen de los medios necesarios para realizar intervenciones eficaces y en otros que sí disponen de esos medios faltan conocimientos sobre la manera de ampliar su disponibilidad. Por cada bata sanitaria hay nueve uniformes militares en el mundo.

Pero no sólo las enfermedades relacionadas con la pobreza suponen un reto para la comunidad internacional. La OMS predecía hace unas semanas que las enfermedades causadas por la contaminación de los automóviles y las enfermedades crónicas no transmisibles, consecuencia del consumo de tabaco y de otras sustancias nocivas, serían las principales causas de muerte en el mundo dentro de 25 años. El patrón occidental de enfermedad, relacionadas con problemas cardiovasculares y respiratorios, se está exportando de manera progresiva al Sur.

Para contrarrestar las tendencias negativas de los últimos, la OMS propone un “programa de acción sanitaria mundial” que responda a los problemas que afectan a millones de personas en el mundo y a aquellos que puedan surgir en los próximos años. El incremento sostenido e igualitario de la inversión en salud es necesario para la estabilidad y prosperidad de cualquier pueblo. Invertir en salud es invertir contra la pobreza.


COPENHAGUE: ¿un mal acuerdo?

diciembre 21, 2009

Bueno para el crecimiento salvaje de un puñado de países. Malo para el resto y para el planeta
¿Alguien ganó en Copenhague?

EE UU se declara vencedor
La Casa Blanca elude a la UE y pacta con China e India compromisos voluntarios – La ONU hace suyo el texto y certifica su incapacidad para avanzar por consenso
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/EE/UU/declara/vencedor/elpepusoc/20091220elpepusoc_1/Tes

Obama sabe jugar a todas las bandas (y ganar)
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Obama/sabe/jugar/todas/bandas/ganar/elpepusoc/20091220elpepisoc_5/Tes

La propuesta más osada a destiempo
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/propuesta/osada/destiempo/elpepusoc/20091220elpepisoc_4/Tes

Los pioneros salen amargados
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/pioneros/salen/amargados/elpepisoc/20091220elpepisoc_7/Tes

Se abre una grieta en el muro
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/abre/grieta/muro/elpepisoc/20091220elpepisoc_6/Tes

Acuerdo de Copenhague: ¿algo mejor que nada? NO!!!!
http://lacomunidad.elpais.com/apuntes-cientificos-desde-el-mit/posts

Copenhague: la montaña parió un ratón
http://lacomunidad.elpais.com/wwf/posts

CAMBIO CLIMÁTICO
La lucha contra el cambio climático La alerta sobre el aumento de la emisión de gases de efecto invernadero generados masivamente ha hecho que 188 países se suscriban al Protocolo. Por su parte, EE UU tras declarar su rechazo al acuerdo ha preparado un plan propio cuyo objetivo es reducir la intensidad de sus emisiones en un 18% en 2012 respecto a 2000.
http://www.elpais.com/todo-sobre/tema/Cambio/climatico/142/

La ONU reduce a un tercio los observadores en Copenhague
Se reducen de forma drástica las acreditaciones de las ONG ante del desbordamiento del centro de conferencias.- “Es importante que los políticos sientan la presión y ahora van a tener menos”, dice una ecologista española. – De Boer admite la culpa en el caos organizativo
CLEMENTE ÁLVAREZ / RAFAEL MÉNDEZ | Copenhague (Enviados especiales) 15/12/2009
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/ONU/reduce/tercio/observadores/Copenhague/elpepusoc/20091215elpepusoc_5/Tes

La negociación se atasca en Copenhague
“Esto es como los deberes de los niños. Todo se resuelve a última hora”, resume la presidenta de la cumbre del clima.- “No tenemos otro año para hablar. La naturaleza no negocia con nosotros”, calmó el secretario general de la ONU, Ban Ki-moon, en un acto en el que ha estado el Príncipe Carlos de Inglaterra.
RAFAEL MÉNDEZ | Enviado especial – Copenhague – 15/12/2009
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/negociacion/atasca/Copenhague/elpepusoc/20091215elpepusoc_16/Tes


¿CULTURA DEL CONOCIMIENTO O MERCADO DEL CONOCIMIENTO? ACERCA DE LA NUEVA IDEOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN INCLUYENDO A LA UNIVERSIDAD

diciembre 19, 2009

¿Cultura y mercado del conocimiento? ¿Nueva ideología de investigación que incluye a la universidad? Ciencias: contexto dado por valores, presuposiciones, intereses, conceptos, metodologías y posturas culturales e ideológicas

Los atentados de 2001 y la llamada guerra contra el terrorismo causaron el mayor cierre de fronteras en la historia de Estados Unidos, forzando un éxodo de profesores, científicos e investigadores atraídos por las oportunidades que ofrecen nuevas potencias como India o China. Ciencia es desarrollo, una lección bien aprendida y ejecutada por Asia. La era de Obama, sin embargo, abre nuevas expectativas y augura un futuro más competitivo para Estados Unidos, siempre y cuando pueda sortear los graves problemas sociales derivados de la actual crisis económica
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Fuertes/perdidas/mercado/ciencia/elpepusoc/20090421elpepisoc_1/Tes
http://www.herramienta.com.ar/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=379

Rigoberto Lanz. Este dice que José Luis Pinillos pregunta en su artículo “Las humanidades en un mundo técnico” ¿será verdad que esas viejos estudios han quedado anticuados? ¿Tendrán razón acaso los que creen que la historia, los estudios clásicos, la filosofía, no son sino reliquias de un pasado que está de sobra en el mundo en que vivimos? ¿Acertarán tal vez las gentes que no ven en las humanidades sino piezas de museo, ornamentos inútiles, lujos que tan sólo pueden permitirse los países ricos? Y, en definitiva, ¿no ocurrirá que a las humanidades clásicas les ha llegado por fin la hora del relevo, el momento de ser sustituidas por unas humanidades modernas, donde el latín habrá de ceder el paso al fortrán, el griego al cobol y donde, en última instancia, las nuevas ciencias del hombre —la antropología, la psicología, la sociología— terminarán haciéndose cargo del cometido que desempeñaron hasta ahora por los saberes humanísticos?
Continúa el autor hablando de la neutralidad de las palabras: esa idea de que algo es “neutro” tiene tremendas repercusiones a la hora de determinados debates en el mundo de los científicos. O mejor todavía: la evidencia de que en el quehacer tecnológico y científico hay siempre una trama de valores e intereses que están lejísimos de ser “neutros”. La trampa de la “neutralidad” (lo mismo que el truco de la “objetividad”) funcionó en todas las épocas para embaucar a los inocentes. Con esta aureola se logra hacer pasar como válido cualquier planteamiento que sólo tendría validez en un contexto restringido; se imponen creencias y valoraciones como “universales” siendo que ellas pertenecen a nichos parciales; se instalan automatismos cerebrales como “lo lógico” (como “sentido común”) siendo que tales operaciones de la mente corresponden a un determinado régimen cultural, a una racionalidad, a una episteme.
En eso consiste precisamente la lógica de la dominación: garantizar la perpetuación de un modo de producción del conocimiento como perteneciendo a la “naturaleza humana”. ¿Cómo cuestionar una condición tan “natural” del hombre como ésta de hacer ciencia y aplicar técnicas? Llevamos varios siglos alimentando esta quimera con efectos letales en lo que concierne a las posibilidades de pensar de otra manera. Los costos humanos han sido muy altos en todo este trayecto. Las búsquedas de otros rumbos no aparecen en la agenda sino cuando los estragos del “progreso” se han hecho patentes y los atascos de la Modernidad parecen definitivos. Y continúa Rigoberto Lanz con un argumento provocador:
LAS PALABRAS NO SON NEUTRAS y “la ciencia” mucho menos. Los imperativos de este modo de producir conocimientos se han impuesto durante siglos como efecto de poder, gracias a la maquinaria del Estado. Un inmenso mecanismo de implantación y reproducción como el aparato escolar, entre otros, ha funcionado históricamente como plataforma que garantiza la impunidad de esta hegemonía normalizada. No se trata sólo del peso específico del aparato tecno-científico que se despliega en cada país, sino del entramado de aparatos, prácticas y discursos que el poder despliega en todos los espacios de la sociedad. Se trata de una cultura totalizadora que funciona eficazmente desde hace siglos. No estamos combatiendo un planteamiento aislado o una práctica acotada que se remplazarían por otras. Lo que está en juego es toda una cosmovisión implantada en el humus de la Modernidad, acompañada de prácticas y organizaciones muy poderosas que hace rato generaron intereses propios, actores beneficiarios, operadores con identidad, campos de fuerza donde se juegan ideas… y otras cosas.
Por fortuna, este cuadro se movió drásticamente en este tiempo. Estamos hoy en otra situación. La crisis de la Modernidad abrió las compuertas para que los dogmas de la ciencia estallaran. No ha sido sólo la crítica externa hecha por una rabiosa sociología de la ciencia la que ha desnudado estos mitos. También ha habido una valiosísima aportación epistemológica que proviene de la reflexión de los propios científicos. No se trata pues de un debate “ideológico” que interpela a la ciencia desde lo político (que también lo es, por lo demás) El asunto de fondo es la propia implosión del repertorio de supuestos con los que operó este modelo durante siglos. Lo que ha entrado en crisis no es ésta o aquella teoría de la ciencia sino la ciencia misma. Lo que no volverá es la pretensión de hacer pasar como “universalmente válido” lo que en verdad es una determinada visión del mundo, una muy parcial manera de ver las cosas. Eso se acabó (para desgracia de honorables profesores de filosofía que sobreviven por allí rumiando anacronismos) Se trata hoy de apostar POR UNA NUEVA CIENCIA (en el sentido en que lo ha expresado tantas veces el amigo Miguel Martínez en sus libros) Sin arrogancias y sin presuposiciones sospechosas. Todo está en discusión (todo quiere decir: TODO). Que nadie quiera pasarse de vivo pretendiendo sacar del debate lo que no le conviene discutir. Eso ya no es posible. La polémica está en todos lados y es muy saludable que así sea.
Las ciencias (todas ellas, sin excepción) están atravesadas por valoraciones del mundo, por presuposiciones sobre la realidad, por intereses de todo género, por la carga de los conceptos y métodos de los que se vale, por la impronta cultural donde se gesta, por el clima intelectual de su época. Fuera de ese marco no hay ninguna ciencia. En ese contexto hay unos personajes de carne y hueso cuya práctica emblematiza lo que se entiende por ciencia; sea que son reconocidos típicamente como científicos, sea que recubren el mundo de la enseñanza de la ciencia, sea que se dedican a los desarrollos tecnológicos. En todos los casos, estos actores sociales encarnan los contenidos de lo que prima como cultura científica en cada coyuntura.,,,,,, Misión Ciencia es una política pública que intenta hacerse cargo de este inmenso reto. No sólo ha de dar respuesta a un sin fin de realizaciones materiales que están expresamente comprometidas y a la vista sino que también procura hacerse cargo de lo que está más al fondo: transformar un modelo de ciencia y tecnología que corresponde a otra época y a otra sociedad. En su lugar, debemos ser capaces de gestar una manera de producir, enseñar y gestionar los saberes (incluidos los saberes científicos) en consonancia con la voluntad emancipatoria que bulle en todos lados. Nada menos que eso.
http://cienciaytecnologiavenezuela.blogspot.com/2006/08/la-ciencia-no-es-neutra_06.html


EL ASCENSOR DE LAS ENCUESTAS

diciembre 18, 2009

En el ascensor de las encuetas unos suben y otros bajan a pesar de todo

SUBE?
Berlusconi exige aislar a quienes fomentan el odio tras salir del hospital
El primer ministro lanza palabras conciliadoras al salir del hospital: “Si cambia el clima político, mi dolor no habrá sido inútil”
http://www.elpais.com/articulo/internacional/Berlusconi/exige/aislar/quienes/fomentan/odio/salir/hospital/elpepuint/20091217elpepuint_9/Tes
http://www.elpais.com/videos/internacional/Berlusconi/sale/hospital/elpepuint/20091217elpepuint_1/Ves/#

¿Quién protege a Il Cavaliere?
Carabineros y guardias privados de Fininvest se reparten la custodia del primer ministro – Tres fallos en el dispositivo de seguridad favorecieron la agresión
MIGUEL MORA – Roma – 17/12/2009
http://www.elpais.com/articulo/internacional/Quien/protege/Il/Cavaliere/elpepuint/20091217elpepiint_5/Tes
http://www.elpais.com/todo-sobre/persona/Silvio/Berlusconi/298/

ENTREVISTA: ANTONIO DI PIETRO Líder de Italia de los Valores
“Hace falta una nueva clase política, una ética nueva”
M. M. – Roma – 18/12/2009
http://www.elpais.com/articulo/internacional/Hace/falta/nueva/clase/politica/etica/nueva/elpepuint/20091218elpepiint_3/Tes

BAJA?

La popularidad de Obama entra en declive por la reforma sanitaria
El índice de aprobación del presidente de EE UU baja por primera vez del 50%
ANTONIO CAÑO – Washington – 18/12/2009
http://www.elpais.com/articulo/internacional/popularidad/Obama/entra/declive/reforma/sanitaria/elpepuint/20091218elpepiint_2/Tes